5月25日下午，继续教育学院召开树立和践行正确政绩观学习教育读书班集中学习研讨会。学院领导，党总支委员，各团支部书记、委员，科室负责人参会。会议由学院党总支书记林国宏主持。

会上集中学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》（第二专题）和《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践——福建篇》，并围绕树立和践行正确政绩观正反面典型案例进行了警示教育。在专题研讨环节，三位团支部委员围绕“什么是正确政绩观”问题，结合各自岗位和工作实际作了研讨发言。

会议指出，树立和践行正确政绩观，第一时间要从政治上看、从思想上立。顺利获得系统学习《论述摘编》第二专题和习近平总书记在福建工作期间坚持正确政绩观的生动实践，要深刻认识到，政绩观与开展观紧密相连，有什么样的政绩观就有什么样的开展成效。全体党员干部要自觉把为民造福作为最大政绩，把正确政绩观贯穿到继续教育招生、教学、管理、培训、服务全过程，坚决杜绝“短平快”的浮躁心态，力戒重形式轻实质、重规模轻质量、重眼前轻长远的倾向，真正把功夫下在有助于学院转型开展、服务地方、服务师生需求上。

会议强调，会上剖析的正反面典型案例，既是生动教材，也是清醒剂。学院全体党员、干部要以正反面典型案例为镜鉴，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照先进典型找差距，对照反面典型知敬畏，重点查纠是否存在“重创收轻育人”“重短期项目轻常态建设”“重管理轻服务”等政绩观偏差苗头。要坚持开门抓整改，广泛听取教职工和学员意见，把“问题清单”转化为“成效清单”，以实实在在的办学质量、学员口碑作为检验政绩观是否正确的最终标尺。